Mañana, 11 de diciembre de 2011 se cumplen cien años de la consecución del Premio Nobel de Química por Marie Curie.

Foto: http://www.nobelprize.org/nobel_prizes/chemistry/laureates/1911/marie-curie-photo.html

Si te interesa puedes leer el "Discurso de Presentación por el Dr. E. W. Dahlgren, Director de la Biblioteca Nacional, Presidente de la Royal Swedish Academy of Sciences, 10 de diciembre de 1911", a continuación del cual se encuentra la Conferencia dictada por María Slodowska Curie, en oportunidad de recibir el Premio, al día siguiente.
http://www.fcq.unc.edu.ar/portada/pdf/Discurso%20de%20Ceremonia%20NOBEL%20MCurie.pdf

La científica mas importante de la historia según hemos recogido de:
http://www.ojocientifico.com/2009/07/05/las-10-mujeres-cientificas-mas-importantes-de-la-historia

"¿Pero qué hay de las mujeres científicas? Las universidades forman miles de futuras científicas, pero a la hora de ocupar primeras planas lo cierto es que nuestra sociedad las relega. Por ello, L'Oreal y New Scientist han realizado una meritoria encuesta para reivindicar el papel de las mujeres en la ciencia listando las diez científicas más importantes de la historia.
La célebre química, Marie Curie, cabeza principal de nuestros conocimientos químicos de la radiación, ocupa el primer lugar. Los restantes nueve los compartimos a continuación.
1. Marie Curie. Investigadora de la radiactividad.
2. Rosalind Franklin. Biofísica crucial para el conocimiento del ADN.
3. Hipatia. Fiolósofa neoplatónica destacada en matemáticas y astronomía.
4. Jocelyn Bell Burnell. Astrofísica descubridora de la primera radioseñal de pulsar.
5. Ada Lovelace. Pionera en programación informatica.
6. Lise Meitner. Física descubridora del protactinio.
7. Dorothy Crowfoot Hodgkin. Química pionera en la aplicación de rayos X a la bioquímica.
8. Sophie Germain. Matemática francesa destacada en su aporte a la teoría de números.
9. Rachel Carson. Figura clave en ecología y la generación de conciencia ambiental.
10. Jane Goodall. Primatóloga que estudió el uso de herramientas en chimpancés."

Repaso de la 1ª evaluación de Física y Química de 3º de ESO

Aquellos alumnos que tengan que presentarse a la recuperación de la 1ª evaluación deberán realizar los siguientes ejercicios:

Hoja 1

Entregarlos antes del examen de recuperación

3º de ESO. Sistemas materiales

Para profundizar en el tema te aconsejo que vayas a la siguiente dirección:

http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/93_iniciacion_interactiva_materia/curso/materiales/estados/estados1.htm

Refuerzo del tema 1 de Física y Química de 3º de ESO

Hola:

Os adjunto los archivos que podéis descargar para profundizar en el tema 1: La ciencia y su método. Medida de magnitudes.
Hoja de refuerzo 1
Hoja de refuerzo 2

Entrevista en la Radio del Principado de Asturias

Hola:

Te presentamos la entrevista realizada a Santiago Amado en "Noche tras noche" en la Radio del Principado de Asturias.

Escuchar entrevista

Las serpientes nacen del fuego y lámpara de plasma

Hola:

Presentamos el video y los textos de:

Las serpientes nacen del fuego

Lámpara de lava

Formulación y nomenclatura inorgánica y test del tema 5 de 3º de ESO

Hola:

En la pestaña de 3º de ESO se han depositado a lo largo del curso tests elaborados con Hot Potatoes sobre los distintos temas de la asignatura.

Hoy se ha subido el del Tema 5. Descargar archivo

Recuerda que en esa pestaña también tienes un enlace para repasar formulación y nomenclatura inorgánica.

La química del Cuera

Los días 12 y 13 de mayo de 2011 estaremos de Jornadas Culturales en el IES.

Nuestra aportación se titula: "La química del Cuera". La sierra del Cuera es la que podemos divisar desde nuestro Centro.

Haremos experiencias para observar la reacción de la caliza (que es predominante en la Sierra) con los ácidos según sea su tamaño, la concentración del ácido, estudiaremos el gas que se forma, la utilización del gas como extintor,... y haremos una cromatografía de los pigmentos extraidos de los vegetales de la zona.

Bosque químico

Esta experiencia se realizó antes de las vacaciones de Semana Santa. Ahora te la presentamos en formato texto y video:

Bosque químico

El volcán de dicromato de amonio

A continuación puedes ver los textos y el video de la reacción de descomposición del dicromato de amonio.

Descomposición del dicromato de amonio

Las experiencias del 5 de mayo de 2011

Mañana nueva sesión de "Los jueves tienen mucha química"

Las experiencias del 27 de abril de 2011

Hola:

Reanudamos mañana las experiencias de química al recreo.

En esta segunda etapa pretendemos que se impliquen también los alumnos. Uno de ellos, de 1º de ESO, se ha animado a presentarnos una. Mucho ánimo y que cunda el ejemplo.

Las bases para partipar los alumnos las puedes consultar aquí: Más información...

Obtención de cobre y reacción del permanganato de potasio y la glicerina

Hola a todos:

Con un cierto retraso se publica el video.

Los textos los puedes consultar ya desde fechas anteriores en:

Extraer cobre de una disolución de sulfato de cobre y

Reacción del permanganato y la glicerina

Video del pajarito bebedor, nieve a 20ºC y bolsa autocalentable

A continuación puedes ver el video del pajarito bebedor, la formación de nieve a 20ºC y la bolsa autocalentable.

Te invito a que leas las dos experiencias:

Pajarito bebedor

Bolsa autocalentable.

Ya sabes, haz clic en el enlace

Apoyo a la candidatura de la Dra. Sánchez-Ramos al Premio Príncipe de Asturias

La Dra. Sánchez-Ramos es una investigadora española de reconocido prestigio nacional e internacional, con múltiples investigaciones y premios en su dilatada trayectoria científica.

Es una buena candidata al Premio Príncipe de Asturias, en el área de Investigación Científica y Técnica, siendo presentada al mismo por la Oficina Española de Patentes y Marcas, en la que tiene registradas trece familias de patentes internacionales (448 patentes vigentes). Cuenta además con nueve informes favorables sobre Propiedad Intelectual.

Si quieres conocer más de ella y de sus investigaciones en el campo de la óptica haz clic en el siguiente enlace http://www.celiasanchezramos.com/ o en el logo de la candidatura

2ª etapa de "Los jueves tienen mucha química"

Vamos a dar un paso más en la presentación de experiencia de Química en el proyecto "Los jueves tienen mucha química".

Ahora te invitamos a tí, alumno o alumna, profesor o profesora, del IES de Llanes a que presentes tú alguna experiencia relacionada con la química.

Te ayudaremos desde el departamento en todo lo que podamos.

En "Más información" hemos dejado las bases para poder participar.

¡Anímate! ¡Contamos contigo"

Más información...

Test: La materia: propiedades eléctricas y el átomo

Ya puedes realizar el test del tema 4 de Física y Química de 3º de ESO: La materia: propiedades eléctricas y el átomo.

Test

Extraer cobre de una disolución de sulfato de cobre y reacción del permanganato y la glicerina

Ya puedes consultar los textos de:

• Extraer cobre de una disolución de sulfato de cobre y
• Reacción del permanganato y la glicerina

El video se subirá en los próximos días.

Botella fumadora y Fabricación casera de lejía

Te presento los textos de la:

Botella fumadora

Fabricación casera de lejía.

 

 

 

Pajarito bebedor y bolsa autocalentable

Te invito a que leas las dos experiencias del pasado jueves:

Pajarito bebedor

Bolsa autocalentable.

Ya sabes, haz clic en el enlace.

Hasta mañana con las nuevas experiencias.

Las experiencias del 24 de marzo

Las experiencias que realizaremos son:

• Obtener cobre del sulfato de cobre disuelto en agua.

• Una reacción con mucha luz y calor.

Las experiencias del 17 de marzo

El pasado 17 de marzo se realizaron las experiencias:

• El pajarito bebedor. Y bebe, y bebe, y bebe,...
• Nieve a 20ºC
• Calor instantáneo en una bolsa.

En los próximos días se publicarán los videos y textos. Un poco de paciencia, estamos de evaluaciones.

Gracias por vuestro interés

Si soplas me enturbio y si hace calor, cambia el color (II)

Hola a todos:

Con un ligero retraso, estamos de evaluaciones en 2º de Bachillerato, publico las experiencias:
A continuación está los textos:

Si soplas me enturbio
Si hace calor,  cambia el color

¿Aún fumas? La botella que fuma. Fabricamos lejía casera.

El próximo jueves, 10 de marzo las experiencias serán:

·    ¿Aún fumas? Ven a ver los resultados en la botella que fuma.

·    Desinfectando. Fabricamos lejía casera.

Si soplas me enturbio y con el calor cambio de color

Hoy, jueves, 3 de marzo de 2011, las experiencias que se hicieron fueron:

* Si soplas me enturbio y

* Con el calor, cambio de color.

En los próximos días publicaremos los textos y el video.

¿Por qué sube el líquido? y lentejas que suben, bajan, bucean,...

Las experiencias del jueves 17 de febrero:

Haz clic en el títiulo de las experiencias para ver el texto.

• ¿Por qué sube el líquido?
• Lentejas que suben, bajan, bucean,...

El video lo puedes ver a continuación.

El jueves 24 de febero no habrá experiencias

El próximo jueves, al recreo, no habrá presentación de experiencias de química, por no disponer de tiempo el profesor para prepararlas al estar asistiendo por las tardes el lunes, martes y miércoles a un curso de formación del profesorado.

Gracias por vuestro interés

Las experiencias del jueves 17 de febrero de 2011

El próximo jueves las experiencias serán:

¿Por qué sube el líquido?

Lentejas que suben, bajan, bucean,..

¡Anímate a verlas!

50 + 50 no siempre son 100 y Pilas con sabor a naranja

Las experiencias de esta semana fueron:

50 + 50 no siempre son 100: contracción de volumen al mezclar alcohol y agua

Pilas con sabor a naranja: pilas con Cu, Zn y una naranja.

Haz clic en los enlaces para ver los textos.

Nuevo test de 3º de ESO. Tema 3. La materia: cómo se presenta

En este enlace podéis encontrar los alumnos de 3º de ESO el test del tema que hemos terminado.
Conviene que lo hagáis para repasar los contenidos del mismo.

Test tema 3: La materia como se presenta

50 + 50 no siempre son 100 y Pilas con sabor a naranja o limón

El próximo jueves, 10 de febrero, a las 11:05 en el laboratorio de Química del IES de Llanes, se realizarán las siguientes demostraciones de Química:

1. 50 + 50 no siempre son 100
2. Pilas con sabor a naranja o limón

¡Te esperamos!

Tres velas y sinfonía de colores.

Las experiencias del jueves 3 de febrero fueron:

Tres velas: de distinto tamaño, las enciendes, las tapas, y ¿cuál se apaga primero? Tres velas

Sinfonía de colores: la lombarda es un indicador de acidez o basicidad, que se muestra con un cambio de colores. Siinfonía de colores

Puedes también ver el video de las experiencias.

Las experiencias del jueves 3 de febrero de 2011

Mañana ya tenemos otra vez experiencias para commemorar el 2011

como Año Internacional de la Química.

Recuerda: IES de Llanes, Laboratorio de Química, de 11:05 a 11:15 horas.

Las experiencias serán:

• Trío de velas
• Sinfonía de colores.

Texto y video de "Apagar vela y serpiente de espuma"

Puedes ver el texto de "Apagar vela y serpiente de espuma"
Y el vídeo:

Puedes seguir otros videos de Santiago Amado y sus alumnos en el canal santiamado1 de youtube.

El video de "El billete arde y no se destruye"

Ya puedes ver el video El billete arde y no se destruye".



Puedes ver otros videos de Santiago Amado y sus alumnos en el canal santiamado1 de youtube

Las experiencias del jueves 27 de enero de 2011

Nuevamente te invitamos a participar.

Esta semana haremos dos presentaciones:

1. Apagamos una vela a distancia sin soplar.
2. Ríos de espuma en una probeta.

Las experiencias del jueves 20 de enero

Este jueves, como será habitual, a las 11:05 horas en el laboratorio de Química se presentarán dos experiencias que puedes repetir en casa:
1. ¿Se destruye un billete de 5 € que está ardiendo?
2. Calentamos agua en un vaso de papel ¡sin que arda!

Te esperamos.
Recuerda anótate en la lista que habrá ese día en el laboratorio. Los más asiduos tendrán algún premio a final de curso.

Santiago.

¡Hay tanta química en Llanes...! (1)

Una primera presentación con dos fotos relacionadas con la química. Y su significación
Una con el agua y la otra con el asfalto.
Puedes verla en ¡Hay tanta química en Llanes enero 2011 (1)!

Los jueves tienen mucha química: ¿arden los metales?

La primera actividad que nos planteamos el pasado jueves, 13 de enero, fue comprobar si arden los metales: en concreto lo hemos realizado con hierro, magnesio y estaño.

Puedes leer el texto  ¿arden los metales?
El video se colgará mas adelante.

Grafeno. ¿Nuevo material?

El grafeno está de moda. Continuamente aparecen nuevas aplicaciones del mismo.

Y pensamos que es un nuevo material. En realidad su enlace y estructura se conocen desde 1930.

¿Y cuál es? "El grafeno es una estructura laminar plana, de un átomo de grosor, compuesta por átomos de carbono densamente empaquetados en una red cristalina en forma de panal de abeja " (de Wikipedia).

Sus propiedades también son muy interesantes:

• Alta conductividad térmica y eléctrica
• Alta elasticidad y dureza.
• Resistencia (200 veces mayor que la del acero).
• El grafeno puede reaccionar químicamente con otras sustancias para formar compuestos con diferentes propiedades, lo que dota a este material de gran potencial de desarrollo.
• Soporta la radiación ionizante.
• Es muy ligero, como la fibra de carbono, pero más flexible.
• Menor efecto Joule, se calienta menos al conducir los electrones.
• Consume menos electricidad para una misma tarea que el silicio.

 (Más información en http://es.wikipedia.org/wiki/Grafeno)

Lo aislaron André Geim y Konstantin Novoselov, rusos, y recibieron por ello el Premio Nobel de Física en el 2010. Se encontraron que estudiando el grafito, una variedad del carbono, aparecieron unas impurezas que quitaron utilizando cinta adhesiva. De esta forma se pegaban las capas mas superficiales y analizando las impurezas se encontraron con el grafeno.

Entre sus posibles aplicaciones en encuentra la fabricación de transistores que trabajen a frecuencias mucho mas altas que los de silicio, así se un diseñado chips de grafeno a 1000 GHz.

También se dobla y se transforma con facilidad lo que ha permitido crear pantallás táctiles totalmente enrrollables.

¡Ya estamos en el Año Internacional de la Química!

Hola a todos:

Una primera comunicación para desearos un feliz año en todos los aspectos de la vida.
La química también trata de hacernos la vida mas agradable. Lo sé por experiencia porque estos días estoy tomando antiinflamatorios y antitérmicos, por un problema de garganta.

¡Buena suerte a todos en el 2011!